Újdonságok
Készül a "rovássárkány"...
Október 23-i hangulat
Az 56-os forradalomra emlékeztünk október 23-án. Szerettük volna az ünnepet kellő méltósággal, ugyanakkor megtapasztalható, átélhető módon megközelíteni.
- Minden szünetben a forradalommal kapcsolatos kisfilmeket vetítettünk a folyosón.
- Együtt énekeltük a Magyarország, halld szavunk című dalt.
- Elrejtett versrészleteket kerestek a diákok az osztályaikban, amiből összeállt Illyés Gyula Egy mondat a zsarnokságról című költeménye.
- A folyosókon a forradalom néhány helyszínét jelenítettük meg azbukával írt utcanévtáblákkal, amit több diáknak sikerült is megfejteni.
S hogy mindezt miért csináltuk? Mert a nagyvilágon ekkívül nincsen számunkra hely.
Turisztika a Zoboron
A turisztikai szakkör tagjai egy napsütéses októberi napon a Zobor-hegy csúcsát tűzték ki úti célul. Vonattal Nyitrára utaztak, majd városi busszal feljutottak a Zoboron lévő szanatóriumig.
Hol volt, hol nem...
Idén is részt vettünk az Érsekújvári Regionális Művelődési Központ által megszervezett Hol volt, hol nem volt… c. mesefesztivál keretén belül meghirdetett Magyar népmesemondó versenyen. Ezúttal hat, izgalommal teli diákkal indultunk szerencsét próbálni.
Október - az idősek hónapja
Október 26-án az Idősek világnapja alkalmából iskolánk kilencedikes tanulója, Pandi Viktória a 4. A és 2. A osztállyal együtt egy rövid műsorral kedveskedtek az Idősek otthona lakóinak. Az előadott mesét, énekeket és a kicsik táncát nagy örömmel fogadták az idősek.
https://majthenyi.edupage.org/album/?eqa=cGhvdG89YWxidW0mYWxicz1hbGJ1bQ%3D%3D
Elindult a bábszakkör
Szerda délután az iskola folyosója játékkal és kacagással telik meg. Hogy miért? A bábszakkör harmadikos és elsős diákoknak heti egy alkalommal biztosít iskola utáni kikapcsolódást. A következő sorokban pedig elolvashatod, hogyan is játszunk a szakkörön.
"Színház az egész világ..."
Élelmezési világnap
Az ENSZ Élelmezési és Mezőgazdasági Szervezete, a FAO Rómában ülésező konferenciája 1979-ben magyar határozati javaslat alapján nyilvánította ÉLELMEZÉSI VILÁGNAPpá október 16-át. A világnap célja, hogy mozgósítsa a kormányokat és a közvéleményt az emberiség nagy részét sújtó élelmezési gondok orvoslására. Iskolánkon is megemlékeztünk róla.
Értesítés
Értesítjük a diákokat és szülőket, hogy 2017. november 3-án, pénteken és 2017. november 6-án, hétfőn a fűtés meghibásodása miatt igazgatói szabadnap lesz. Köszönjük a megértést.
Értesítés!
Az iskolánkban ma reggel elromlott a fűtés. A mai napon rövidített tanítás lesz 11:50-ig. A napközi 16:00-ig üzemel. Ha a délelőtt folyamán nem sikerül elhárítanünk a műszaki problémát, holnap igazgatói szabadnap lesz. Kérem a diákokat, ma öltözzenek melegen. a mai napon fel lehet vinni az osztálytermekbe a kabátokat. Köszönjük a megértést. Halász Péter
Őszi sportversenyek
Járási tollaslabda-verseny
2017. október 19-én, egy ködös csütörtöki napon Párkányba utaztunk, ahol Halász Sámuel (VII.) és Královics Kamil (IX.A) képviselték iskolánkat a járási tollaslabda-versenyen. Mindketten megtettek minden tőlük telhetőt, de a sok gyakorlás ellenére sajnos az első körben kiestünk a versenyből. Jövőre újra próbálkozunk.
Floorball-verseny
Iskolánk fiúcsapata 2017. október 26-án Érsekújvárban mérte össze tudását 2 másik iskola csapatával. A járási fordulóra sajnos nem jutottunk tovább, de nem csüggedünk. Nem szabálytalankodtunk, ahogy sokan mások sajnos azt tették a versenyen. Mi emelt fővel tudtunk távozni onnan, egyszer sem szólt a síp miattunk.
Pozsonyi kirándulás
2017. október 27-én Pozsonyban járt a hetedik osztály. Meséljenek róla a képek.
Egy rajzóra a hetedikben
Az egész ott kezdődött, hogy Tominak törött vállal kell iskolába járnia, és fizikailag ugyan itt is van, de minden tevékenységből kimarad. Mégis hogyan lehetne őt is bevenni a rajzba? Mikor nem érezné magát kirekesztve? Mit tudna ő is élvezni felkötött karral? Mit tudna így alkotni?
Nagyon sok olyan emberrel találkozhatunk, akik valamilyen fogyatékkal élnek, mégis alkotnak. Innen jött az ötlet. Milyen lehet a kezünk használata nélkül festeni?
A tanóra elején beszélgettünk kicsit a fogyatékkal élőkről, majd csoportokba osztódtunk aszerint, ki mit szeretne kipróbálni. Így keletkezett 4 csoport. Kettő, akik a látássérültek világát szerették volna megtapasztalni és kettő, akik a szájuk segítségével szerettek volna festeni.
Alkotásaikat a képeken láthatjuk.
Az alkotás végén pedig összeszedtük, mire is volt ez nekünk jó. A körben többek között ilyenek hangzottak el: együttműködés, a másság megtapasztalása, empátia, kihívás, jobban megismertem az osztálytársaimat, együttérzés, Tomit sem hagytuk egyedül.
Ez a tapasztalati tanulás.
https://majthenyi.edupage.org/album/?eqa=cGhvdG89YWxidW0mYWxicz1hbGJ1bQ%3D%3D
Fülön csíptük a levegőt
„Fülön csíptük a levegőt!” – kísérletek a levegővel a 3. a osztályban
Körülöttünk mindenhol levegő van, de hogyan tudnánk ezt bizonyítani? Egyszerű kísérletek segítségével „ fülön csíptük“ a levegőt! Bebizonyítottuk, hogy itt van körülöttünk, látható és érezhető, sőt az erejét is felhasználhatjuk.
Csoportokban dolgoztunk és először a következő kérdéseken gondolkodtunk el:
- Hogyan bizonyítanád, hogy körülötted levegő van?
- Mi történik, ha felmelegíted?
- Mozog a levegő? Hogyan nevezzük a levegő mozgását?
- Mit tartalmazhat a levegő?
- Hogyan használja ki az ember a levegő erejét?
A közös megbeszélés után a következő órán kísérletezni kezdtünk. Voltak diákok, akik saját kísérleteket hoztak az órára és bemutatták a többieknek is. A tanító néni segítségével pedig 6 kísérlettel sikerült bizonyítanunk hogy: - körülöttünk mindenhol levegő van, még a legkisebb zugban is megtalálható, - a meleg levegő növeli a térfogatát, - az ereje nagy és fontos energiaforrás, az égés elhasználja az oxigént, ami fontos eleme a levegőnek, a levegőt összenyomhatjuk, így tárgyakat tudunk elmozdítani.Ezen az órán megtanultuk, hogy a levegő könnyű, összenyomható, felmelegszik, áramlik és az életet jelenti. Persze az is nagyon fontos, hogy erre a kísérletezés során sok-sok móka nevetés közben jöttünk rá! J
Majkon jártunk
Élményvadászatra indultunk egy jellegzetes őszi, ködös, nyirkos vasárnapon. A délelőtt folyamán csak néhány évvel ezelőtt bezárt szénbányát tekintettünk meg bő két órás tárlatvezetés alatt. Délután a kamalduli rendbe tartozó szerzetesek élete fölőtt csóváltuk hitetlenkedve a fejünket.. Reguláik némaságra és teljes magányra intették őket.
Gesztenyegyűjtés
Ebben a tanévben október 18. és 20. között tartottuk a gesztenyegyűjtést. A gyűjtést megelőző hetekben a gyönyörű őszi időjárásnak is köszönhetően lelkesen szedték a gesztenyét kicsik és nagyok egyaránt. Az igazsághoz hozzátartozik, hogy az idei évben nem volt kiemelkedően jó termést Udvardon. A gesztenye kisebb és kevesebb is volt, ennek ellenére pénteken délután 2790 kg terméssel távozott iskolánkból a felvásárló.
Kirándulás
Tisztelt Szülők!
Ismét közös, családos, autóbuszos kirándulásra hívjuk Önöket. Az úticél Magyarország, Oroszlány és környéke. A Majki Bányászati múzeumot és a Kamalduli Remeteség történetét fogjuk megtekinteni. A kirándulás időpontja 2017. október 22. Bővebb információt a tájékoztatóban olvashatnak.
Jelentkezesi_lap_-_Oroszlany.pdf
Jelentkezesi_lap_-_Oroszlany.docx
Megemlékezés az aradi vértanúkról
2017. október 6-án a mártírhalált halt aradi hősök emléke előtt tisztelegtünk a Hősök Szobra melletti kopjafánál.
Az aradi vértanúk azok a magyar honvédtisztek voltak, akiket a szabadságharc bukása után az 1848–49-es szabadságharcban játszott szerepük miatt Aradon végeztek ki. Bár az Aradon kivégzett honvédtisztek száma tizenhat, a nemzeti emlékezet mégis elsősorban az 1849. október 6-án kivégzett tizenhárom honvédtisztet nevezi így, gyakran használva a tizenhárom aradi vértanú, illetve az aradi tizenhármak elnevezést is.
https://majthenyi.edupage.org/album/?eqa=cGhvdG89YWxidW0mYWxicz1hbGJ1bQ%3D%3D
Száll a madár, ágrul ágra...
A hetedikes ősmagyar törzsek elődeink bőrébe bújva varázsolták az órára a honfoglalás időszakát: megkötötték az "édes" vérszerződést, Árpád vezér ésszel és karddal megszerezte a hazát, melyet végül a Tisza-parton megtartott gyűlés során elneveztek Magyarországnak.
Csodaszarvas futam
A 7. évfolyamban zajló ősmagyar projekt keretén belül tornaórán a csodaszarvas nyomába eredtek a magyar törzsek tagjai. Egyenként, ki-ki a maga tempójában haladva, közben tudásáról számot adva, térképalapján járták be a magyar őshazákat, válaszaikkal és elért idejükkel értékes pontokat szerezve törzsük tarsolyába.
News archive