• Üdvözöljük iskolánk honlapján!

    Iskolánk az EduPage iskolai információs rendszert használja. Jelentkezzen be az Ön fiókjával és ellenőrizze le osztályzatait, órarendet, helyettesítést, az átvett tananyagot és a házi feladatot a következő napra!

Újdonságok

          • Hol volt, hol nem...

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            Gratulálunk Farkas Borinak a Hol volt, hol nem volt című rajzverseny járási fordulójában elért 3. helyezésért.

          • Angol olimpiász -iskolai forduló

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            A múlt héten sorra került az angol olimpiász iskolai köre, amelyen iskolánk legügyesebb angolos diákjai vettek részt. A továbbjutóknak, Baláž Mary Kimberlynek és Kovács Szabolcsnak, gratulálunk és sok sikert kívánunk a körzeti körben!

            11

          • Őszi alkotások versenye

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            Őszi díszbe öltözött a suli, ugyanis ma volt az Őszi Alkotások Versenyén készült remekművek leadási határideje. Az osztályelnökökből és az alkalmazottakból álló zsűrinek nagyon nehéz dolga volt. Az eredményhirdetésre holnap kerül sor.

            35

          • Milyen kár

          • Nem furcsa, hogy énekórán éneklünk, rajzórán rajzolunk, tesiórán tornázunk, magyarórán meg szépeket gondolunk arról, hogy mások miket írtak?

            A 8.a osztály kilépett a megszokott keretekből, és szabadvers-írással telt az órájuk. A rímeket elhagyva, gondolataikat versbe foglalva fejezték ki, milyen kár, hogy bizonyos dolgokat még nem találtak fel. Utolsóként feltüntetve létrejött egy olyan vers is, ami valami létező, mindennapi problémát tüntetne el a világból. Ezekre hívják fel a kedves Olvasó figyelmét a lentebb olvasható versek.

            René: Időgép

            Milyen kár, hogy nincs tudomásomban egy időgép,

            mert ha rossz lenne a jövőm, megpróbálnám mássá tenni

            vagy egy rossz döntés után visszatekerni,

            de csak felelősségtudattal.

             

             

            Matias, Matyi: Zsíros kifli

            Milyen kár, hogy nincs zsíroskenyér-generátor.

            Reggel nem kéne kenyeret vágni, megkenni,

            se utána elpakolni, már csak fogat mosni kellene.

            Hazaérve iskolából gombnyomásra lenne zsíroskenyér.

            A gép leszedné a fáról a zsíroskenyeret, rakna rá hagymát,

            Sót és kész is lenne az uzsonna.

             

             

            Cole János és Juliska: Lóra nadrág

            Milyen kár, hogy a lóra nincsen nadrág.

            Nadrág melyet ráadnál, hogy divatban maradjon.

            De hogyan adnád rá?

            Mindegyik lábára és a háta kint marad?

            Vagy netán csak hátsó lábaira és csak félig lenne rajta?

            Ha megvan, tervezz a teknősre.

            A cipőcskék tökéletesen megfelelnének neki.

            Minden körömre 1.

             

             

            Kotlár Elizabeth, Pataki Emma: Extrém zokni

            Milyen kár, hogy nincs egy zokni, ami messzire elrepít,

            egy csettintés és a lábadon van,

            teleportáló képessége van,

            amikor valakin rajta van, bárhová el tud jutni, ahova akar,

            milyen kár, hogy nincs ilyen.

             

             

            Kiripolska Erika, Šumina Ella: Önírótoll

            Milyen kár, hogy nincs olyan toll, ami magától ír.

            Nem kellene annyit körmölni.

            Sokkal könnyebb lenne az iskoláknak.

            Nem fájna a kezük.

             

             

            FB: Ruhás szekrény

            Milyen kár, hogy nem találták még fel

            azt a ruhás szekrényt, amit ha kinyitok,

            bele lenne építve egy mobiltelefon Pinteresttel,

            és amit csak akarok, kikeresem rajta azt

            a bizonyos ruhát, cipőt vagy akár ékszert,

            megjelenne egy akasztón és már meg

            is van, hogy mit veszek fel.

            Legalább hasznos lenne, hogy nem kéne

            reggelente 2 és fél órát a szekrény előtt állni. 

             

             

            M.Péter, Sz.Bianka: Az idő

            Milyen kár, hogy ilyen gyorsan halad az idő.

            Az idő úgy rohan, mint a gyorsvonat, és ezért hamar megöregszünk.

            Az óra mutatói olyan gyorsan járnak, már nézni se bírom.

          • Slovenský jazyk - 6.B trieda

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            Je dôležité, aby sa deti naučili vybrané slová, jednotlivé pády, alebo slovné druhy. Popritom je ale nutné, aby sme komunikovali s žiakmi v pre nich cudzom jazyku o bežných, každodenných záležitostiach. Zážitková pedagogika je spôsob, kedy sa slovná zásoba žiakov rozrastá oveľa efektívnejšie a spontánne. Okrem toho, že 6.B trieda varila puding, súčasne sa učila aj nové výrazy po slovensky.

          • Biológia óra az 5. A- ban és a 6.A- ban

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            Az ember háztartásában sok érdekes élőlény él. Ilyenek például a mikroszkopikus gombák, vagy a legegyszerűbb felépítésű egysejtű szervezetek a baktériumok. A diákok otthon tenyésztettek ki fejespenész és ecsetpenész kultúrákat, melyeket közösen megfigyeltünk és rendszereztünk biológia órán.

            3

          • Látogatás az idősek otthonába

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            Miniska Zsejke: Az örök fiatalság -részlet- Az idő … az idő csodákat művel, Sebeket gyógyít, bánatot küld el, Új hónapot, évet, évszakot hoz, Szomorúságot vagy örömet okoz.. Egyformán szép minden kor, Mert mind az életről szól, Mindegy, hogy idős vagy fiatal, Csendes, vagy erős a zivatar. Mindegy a kor, mi magyarok maradunk, De elsősorban emberek vagyunk, Gyermek, fiatal, oly mindegy ez, Hisz előbb utóbb mind idősebb lesz. Példaképül szolgálni az előző nemzedéknek, Olyan embernek lenni, kire felnéznek, Utat, célt, jövőt mutatni a gyerekeknek, Komoly feladat ez az idős embereknek. A mai nap folyamán a VI.A osztály ellátogatott a falunkban élő szépkorú lakóinhoz, hogy előadásukkal osztozzanak e szép napon örömeiben. Elsősorban Vastag Antónia szavalta el Lázár Ervin: A kék meg a sárga című prózáját. Őt követte az osztály előadása, kik elsősorban egy néptáncot, majd Arany János: Rege a csodaszarvasról versének egy részletét szavalták el. Az osztályműsort követően Babos Bertalan előadásában hallhatták nyugdíjasaink Petőfi Sándor: Falu végén kurta kocsma című versét.

          • Mesenap

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            A mese gyógyít, szórakoztat, mert örök. „Lehet szegény, aki gazdag, s lehet gazdag a szegény, csak az fontos, milyen kincs ül bent, a szíved rejtekén. Ha megtanulsz mosolyogni, észreveszed, ami szép, rádöbbensz majd, amit te adsz, mások azt nyújtják feléd. Gyűjts magadnak igazgyöngyöt, rakj le minden szép mesét, ne hagyd, hogy a kedved rontsa buta, bántó, rossz beszéd! Ülj le néhány gondolattal, hallgasd, hogyan hegedül, mert ha veled van a lelked, soha nem vagy egyedül!”

            103

          • Gesztenyegyűjtés

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            1

            Diákjaink a szép őszi napokat gesztenyegyűjtéssel töltötték. Kicsik és nagyok szorgos munkájának az eredménye, hogy októberben 2145 kg gesztenyét tudott a Calendula cég elszállítani iskolánkból, amelyet majd a gyógyszeriparban hasznosítanak különböző krémek, kenőcsök készítésére. A gesztenyegyűjtés kiértékelésére idén is az év végén kerül sor.

            Mindenkinek köszönjük a munkát!

          • Látogatás az idősek otthonába

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            Októberben figyelmünket az idős emberekre fókuszáljuk, éppen ezért diákjainknak példát mutatva megleptük szépkorú lakóinkat a Claritas idősek otthonában. Az összetartozás táncát adtuk elő, majd átadtuk az erre az alkalomra készített ajándékunkat, csendéletet. Az itt lakók nagy örömmel fogadtak, hálásak voltak, hogy színt varázsoltunk mindennapi életükbe.

            2

          • Regionális nevelés - Kisvárad

          • Talán nem mindenki tudja, hogy Kisvárad Nagysurány központjától 2 km-re délkeletre a Kis-Nyitra bal partján fekszik. Harmadikosaink a regionális nevelés keretén belül ezt a települést keresték fel, melynek határában Közép-Európa egyik legjelentősebb "szlovák Trójának" is nevezett földvárának maradványai láthatók. Itt találták a "Magna Maternek" is nevezett ún. "Kisváradi Vénusz" szobrocskát.

            Új galériát helyezett a fényképalbumba

            23

          • Almaprojekt a Majthényiban.

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            "Már messziről mosolyog, rám nevet a fáról. Mintha csak azt suttogná: szedjem le az ágról." A héten a napköziben az almáé volt a főszerep - almahetet tartottunk. Hétfőtől péntekig minden napra jutott egy kis alma. Először saját készítésű, aztán saját szüretelésű, ugyanis az almával való ismerkedést és az ismeretek bővítését sok-sok kézműves foglalkozás, majd az almaszüret követte. A hét csúcspontja pedig az almáspite készítés volt. Csütörtökön igazán kemény munkát végzett a napközi apraja-nagyja. Ebéd után batyuinkat a hátunkra kapva kisétáltunk Emil Gyümölcsösbe, hogy egy igazi almaszüreten a legszebb, a legnagyobb vagy éppen a legkisebb almát is a kosarainkba gyűjtsük. De nem csak almát, hanem két csacsit is találtunk az almás kertben. Mi rajtuk, ők pedig a mi szorgos munkánkon csodálkoztak. Ezúton köszönjük az Emilove Sady gyümölcsösnek a lehetőséget, a szívélyes fogadtatást, és persze a rengeteg almát.

            117