• Üdvözöljük iskolánk honlapján!

    Iskolánk az EduPage iskolai információs rendszert használja. Jelentkezzen be az Ön fiókjával és ellenőrizze le osztályzatait, órarendet, helyettesítést, az átvett tananyagot és a házi feladatot a következő napra!

Újdonságok

          • Beatrix Potter: The Tale of Peter Rabbit

          • Új galériát helyezett a fényképalbumba

            A nagyszájú, kalandra éhes és vicces nyúl történetének moziváltozata elképesztően népszerűvé vált az egész világon. A 6.A osztály angolórán utánajárt az eredeti történetnek, az írónő életének, és egy skót barát révén bekukkantottak a Beatrix Potter Exhibition and Gallery-be. A diákok az eredeti meséből választottak ki egy-egy jelenetet.

          • Közlemény

          • Tisztelt Szülők!

            Az Oktatásügyi Minisztérium döntése értelmében az iskolalátogatás 2021 januárjában a következőképpen alakul:


            Január 11-től az alsó és a fölső tagozat egyaránt távoktatásban részesül. A fölső tagozat január 22-ig a már októbertől érvényes órarend szerint tanul, az alsó tagozat pedig hétfő délelőtt kap tájékoztatást az osztályfőnököktől a január 11-től 15-ig érvényben lévő órarendet és online órákat illetően. (2021. január 18-ig igényelhető a Szociális Biztosítónál a gyermekgondozási segély – OČR.)

            Előreláthatólag január 18-tól az alsó tagozat tanulói megkezdhetik az iskolalátogatást. A Minisztérium ugyan ajánlja a szülők és pedagógusok tesztelését, mi (mivel a tesztelést egyelőre nem tudjuk bebiztosítani), amíg erre felsőbb utasítást nem kapunk, nem tesszük kötelezővé, döntsön mindenki saját belátása szerint.

            A szülő természetesen továbbra is 5 egymást követő tanítási napot igazolhat gyermekének, így lehetőség van arra, hogy a gyermeke otthon maradjon a lockdown végéig.

            Amennyiben minden a terv szerint alakul, január 22. és 24. között az iskola pedagógusai kötelezően, illetve a fölső tagozatos tanulók és egy törvényes képviselőjük belátásuk szerint tesztelésen vesznek részt. Az a tanuló, akinek tesztje negatív és a törvényes képviselő is felmutatja a negatív teszteredményt, január 25-től megkezdheti az iskolalátogatást.

            Azok, akik, illetve akik szülei nem hajlandóak tesztelésen részt venni, továbbra is otthonról tanulnak. Hogy milyen formában, azt az iskolába járó diákok száma alapján döntjük el – amennyiben a tanulók többsége jelen lesz az iskolában, az otthonról tanulók a leckét az Edupagen keresztül kapják meg a szakos tanároktól, ha viszont az iskolába járók száma elenyésző lesz, a Teamsen keresztül távoktatunk.

            Ezek a feltételek az adott szituáció függvényében változhatnak.

             

            Egyéb:

            Amennyiben az iskola pedagógiai tanácsa úgy dönt, a félévi értékelés határideje halasztható 2021. március 31-ig. Ha a diáknak nincs megfelelő mennyiségű érdemjegye az osztályzáshoz, március 31-ig értékelhetjük, majd ezt az értékelést visszamenőleg a félévi értékeléshez írjuk. Ez egyelőre az októbertől távoktatásban részesülő diákokat érinti (amennyiben az alsó tagozat 18-án visszatérhet az iskolába).

            Az 5. osztályosok országos tesztelése elmarad.

            A 9. osztályosok országos tesztelése 2021. június 9-10-én valósul meg.

            A középiskolai felvételik első köre 2021. május 3-4., második köre 2021. május 12-14.

             

            Amint pontosabb információink lesznek, tájékoztatjuk Önöket. Kérjük, figyeljék az iskola web- és FB oldalát.

          • COVID_19

          • Tisztelt majthényisok!

            A 2020. szeptember 30-ig tartó szigorított járványügyi intézkedések miatt az iskola csak a tanulók és az alkalmazottak számára nyitja ki kapuit. Az ügyintézés telefonon és emailben zajlik. Olyan esetekben, amikor nélkülözhetetlen a személyes találkozás, előzetes egyeztetés után igyekszünk megoldást találni.

            Azokban az esetekben, ha a tanuló több, mint 3 napot hiányzik, a törvényes képviselő írásban igazolja a gyermek fertőzésmentességét. Ez a nyomtatvány elérhető az iskola weboldalán.

            Kérjük a tisztelt szülőket, hogy gyermekeiket a szükséges felszereléssel ellátva (maszk, pótmaszk, 1 csomag zsebkendő) és csak teljesen egészséges állapotban küldjék iskolába. Azon tanulókat, akik nem teljesítik az iskolába lépés feltételeit, elkülönítjük és értesítjük törvényes képviselőiket, akik kötelesek megoldani a kialakult helyzetet.

            Tudjuk, hogy a szigorú szabályok sokunknak kellemetlenséget okoznak, de felelős hozzáállással biztosíthatjuk gyermekeink oktatását és biztonságát.  

            Kitartást és jó egészséget kíván az iskola vezetése!

          • Értesítés

          • Értesítjük a tisztelt Szülőket, hogy a Regionális Közegészségügyi Hivatal 2020. december 14-ei határozata alapján a Majthényi Adolf Alapiskolában 2020. december 15-től (kedd) járványszünet van érvényben.

            Az oktatás távúton folytatódik tovább az osztályfőnökök utasításai alapján.

          • Közlemény

          • A Majthényi Adolf Alapiskola értesíti az érintetteket, hogy az első és a második bé osztály tanulói és pedagógusai a mai naptól kezdve karanténba vonulnak a Regionális Közegészségügyi Hivatal döntése értelmében. Aki karanténban van, és megbetegszik (láz, köhögés, hasmenés, bármi gyanús), teszteltesse le magát.

            Nyomatékosan kérünk mindenkit, hogy:

            - beteg gyermeket ne küldjenek iskolába

            - aki pozitív COVID19 teszttel rendelkezik (gyermek, családtag), értesítse az iskolát

            - fokozottan tartsuk be a higiéniai előírásokat

            A szülők kérdéseikkel forduljanak bizalommal az osztályfőnökökhöz. A további fejleményekről mindenkit értesítünk.

            Az iskola vezetősége

          • Órarend november 23-tól

          • Kedves diákok, tisztelt szülők!

            Az Oktatásügyi Minisztérium döntése értelmében a szociálisan hátrányos diákok számára kis csoportokban biztosítanunk kell az oktatást az iskolában. Emiatt néhány otthonról tanuló osztály online órarendje kissé módosul.

            Az új órarend holnaptól lép érvénybe, és 4 hétre van felosztva - az egyes hetek az excel táblázat alsó fülecskéiben találhatóak.

            Arról, hogy a szociálisan hátrányos helyzetű diákok csoportja mikor jön iskolába, az osztályfőnök értesíti a szülőket.

            Kérdés esetén telefonon érdeklődjenek.

            Online_dec_web(1).xlsx​​​​​​​

          • Tanévnyitó 19/20

          • Tisztelt szülők, diákok! A kemény munka meghozza gyümölcsét. Iskolánkban sok szorgos kéz dolgozott, hogy időben elkezdhessük a tanévet. Találkozunk 2019. 9. 2-án reggel 8 órakor jó időben a színpadnál, rossz időben az iskolában. Az első nap 9:30-ig tart, ebéd és napközi csak másnaptól.

             

          • Közlemény

          • Usmernenie k postupu materských škôl a základných škôl v čase platnosti Uznesenia vlády Slovenskej republiky č. 678 z 22. októbra 2020

            8. Zákonný zástupca žiaka, ktoré navštevuje základnú školu predloží po celoplošnom testovaní pri prvom nástupe dieťaťa do základnej školy Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti. Tlačivo upravené v zmysle Uznesenia vlády Slovenskej republiky č. 678 z22. októbra 2020 zverejní ministerstvo školstva na svojom webovom sídle.

            Tisztelt szülők!

            Az aktuális nyomtatvány a következő linkről letölthető:

            https://www.minedu.sk/aktualne-opatrenia-v-suvislosti-s-celoplosnym-testovanim-spolocna-zodpovednost/

            (Vyhlásenie zákonného zástupcu - 1.11.2020)

            Akinek nincs lehetősége kinyomtatni, az kedden reggel is kitöltheti az épületbe való belépés előtt. 

            Azon tanuló, akinek kedden (2020. 11. 3.) nem lesz érvényes nyilatkozata, nem vehet részt a tanításon.

            Tisztelettel kérünk továbbá mindenkit, hogy a rá vonatkozó aktuális szabályokról tájékozódjon, és azokat tartsa be!

            Megértésüket köszönjük!

          • Biblia Olimpiász

          • Hittanos diákjaink a idei tanévben is fellapozták a Szentírás lapjait.

            A Királyok könyvét, Rut könyvét, valamint a Máté evangéliumát tanulmányozták tüzetesebben. A Királyok könyvéből Dávid király uralkodását követő eseményekről, főleg fia, Salamon templomépítési sikeréről és bölcsességének híréről, majd a szétszakadt országról tudtak meg sokat hittanosaink. Rut könyve egy csodálatos családtörténet. A nehézségek ellenére is kitartó, Istenben bízó Noémi és menye Rut jutalmat nyertek Istentől, hiszen boldog élettel ajándékozta meg őket a Jóisten, ráadásul pedig még azzal is, hogy a családjukba
            született később a mi Urunk, Jézus Krisztus. Az evangélium magában is egy csodálatos könyv, hiszen Jézus szavai, tettei és a mi megváltásunk sugárzik lapjaiból. Szembesülni és megértésre jutni már magában kincs mindenki számára.
            Mindezen gazdagodást csak tetézte, hogy diákjaink: Kukan Antónia, Hrebíň Nikola és Kukan Klaudia az első helyezést szerezték meg a bibliaverseny mind az esperesi körzet, mind a körzeti forduló alkalmával. 

          • Közlemény

          • Usmernenie k postupu materských škôl a základných škôl v čase platnosti Uznesenia vlády Slovenskej republiky č. 678 z22. októbra 2020

            8. Zákonný zástupca žiaka, ktoré navštevuje základnú školu predloží po celoplošnom testovaní pri prvom nástupe dieťaťa do základnej školy Vyhlásenie zákonného zástupcu o bezinfekčnosti. Tlačivo upravené v zmysle Uznesenia vlády Slovenskej republiky č. 678 z22. októbra 2020 zverejní ministerstvo školstva na svojom webovom sídle.

            Tisztelt Szülők!

            Mivel az új nyomtatvány 2020. 10. 29. 12:00-ig nem volt elérhető, ezért a mellékelt nyomtatvány kérjük kitölteni. Ha az iskola megkapja az aktuális nyomtatványt keddig, azt itt közzéteszi, és kedd reggel a törvényes képviselő kitöltheti. Azon tanuló, akinek kedden (2020. 11. 3.) nem lesz érvényes nyilatkozata, nem vehet részt a tanításon.

            Tisztelettel kérünk továbbá mindenkit, hogy a rá vonatkozó aktuális szabályokról tájékozódjon, és azokat tartsa be!

            Megértésüket köszönjük!

            17279-1.pdf

          • Forradalmi portya

          • Kedves Portyázók

            Hatalmas köszönet mindenkinek, aki részt vett az 1848-49-es forradalmi- és szabadságharcos játékban. A beküldők közül tizenhatan oldottátok meg helyesen a feladatokat. Név szerint a következők:

            Halász Dóra (8.)   I. HELYEZETT

            Csaplár Réka (7.A)  II. HELYEZETT

            Csaplár Dóra (5.A)    III. HELYEZETT              

            Kiripolský Róbert (2.A)

            Szundi Csilla (2.A)

            Kováč Karol (3.A)

            Ravasz Attila Zsombor (4.B)

            Mészáros Adam (5.A)

            Pataki Emma (6.A)

            Kiripolská Erika (6.A)

            Šumina Ella (6.A)

            Fodor Boglárka (6.A)

            Mészáros Samuel (7.A)

            Kovács Szabolcs (7.A)

            Bajkai Ádám (7.A)

            Szundi Erika (7.A)

            Külön köszönet illeti Baka Szilvia tanító nénit is, aki a sikeres megoldókat házilag készített kokárdával ajándékozta meg.

            Végezetül csengjenek vissza fülünkben Bob Marley szavai: „Egy nép a történelmi ismerete, származása és kultúrája nélkül olyan, mint egy fa gyökerek nélkül.”

            A magyarság érték!

            Bajtársi üdvözlettel,

            Dudok Dávid

          • Költészet napja

          • Minden évben van egy nap vagy egy egész hét, amikor a versek az irodalomórákon kívül is kiemelt szerepet töltenek be. Idén e hetünk lesz az, mivel április 11-én a Magyar költészet napját ünnepeljük. A tanulók hétfő reggel rögtön figyelmesek lettek az új csengetésekre, ugyanis megzenésített versekből állítottuk össze őket. Az öt nap alatt lehetőségük lesz a kedvenc verseiket kiposztolni, de számtalan más módon ismerkedhetnek, játszhatnak a magyar szerzők műveivel. Fényképekkel és élménybeszámókkal hét végén szolgálunk.

          • 2019. április 2. - az autizmus világnapja

          •  

            Mi az autizmus?

             

             Olyan állapot, mely eltérő fejlődéshez vezet.

            Az autizmussal élő személyek agya másképpen dolgozza fel a külvilágból érkező hatásokat, mint a miénk. Ez az eltérő fejlődés az oka annak, hogy érzékszerveik sokszor túlságosan kifinomultak, vagy éppen ellenkezőleg: nem elég érzékenyek, hogy befogadják a környezet ingereit. Ez az eltérő működés ráadásul megnehezíti a társas kapcsolataikat is. Egy autista embernek problémát jelent megérteni a közösség írott és íratlan szabályait, nehezen olvasnak gesztusokból, mimikából és gyakran nem értik a hasonlatokat, szófordulatokat.

            A valóság egy autista számára események, emberek, helyek, hangok és látványok zavarba ejtő, egymással kölcsönhatásban álló egyvelegét jelenti. Látszólag semminek sincsen világos körvonala, rendje vagy jelentése. 

             

            Íme tíz dolog, amit minden autizmussal élő gyermek szeretné, ha tudnál:

            1.       Először is és mindenekelőtt – gyerek vagyok. Autizmussal élek. Elsősorban nem „autista” vagyok. Az autizmusom a teljes személyiségemnek pusztán egy része. Nem határozza meg, milyen ember vagyok.

             

            1. Szenzoros érzékelésem rendellenes.  . Ez azt jelenti, hogy azok a hétköznapi látványok, hangok, szagok, ízek és felületek, amik neked fel sem tűnnek, nekem egyenesen fájdalmasak is lehetnek.
            2. Kérlek, ne felejtsd el a különbséget a „nem csinálom” (úgy döntök, hogy nem) és a „nem tudom megcsinálni” (nem vagyok képes rá) között. Az elvont és kifejezésekkel tűzdelt nyelv és szóhasználat nagy gondot okoz nekem. Nem arról van szó, hogy nem figyelek az utasításokra. Egyszerűen nem tudom értelmezni, ami mondasz.
            3. Konkrétan gondolkodom. Ez azt jelenti, hogy szó szerint értelmezem a nyelvet. Teljesen összezavar, ha azt mondod „lassan azzal a lóval”, amin igazából azt érted, hogy „Kérlek, ne szaladj!” Ne mondd azt nekem valamire, hogy „gyerekjáték”, amikor közel s távol sehol sincs játék, és valójában azt akartad mondani: „ezt könnyen meg tudod csinálni.”
            4. Légy türelmes, korlátozott a szókincsem! Nem könnyű megmondani, mire van szükségem, amikor még csak nem is ismerem azokat a szavakat, amikkel kifejezhetném az érzéseimet. Lehet, hogy éhes vagyok, csalódott, riadt, vagy össze vagyok zavarodva.
            5. Mivel számomra a nyelv használata nehéz, nagyon vizuális alkat vagyok.  Kérlek, ne csak mondd, mutasd is meg, mit hogyan csináljak. Ha kell, többször is. A következetes ismétlés segít a tanulásban.
            6. Légy szíves, inkább abból indulj ki, amit meg tudok csinálni, ne abból, amire képtelen vagyok! Mint minden más ember, én sem tudok olyan közegben tanulni, ahol folyton azt éreztetik velem, hogy nem vagyok elég jó, és generáljavításra van szükségem.
            7. Légy szíves, segíts a kapcsolatteremtésben! Úgy tűnhet, mintha nem akarnék a többi gyerekkel játszani a téren, de néha egyszerűen csak fogalmam sincs arról, hogyan elegyedjek beszédbe velük, vagy hogy szálljak be a játékba.
            8. Próbáld felismerni, mitől borulok ki! A kiborulások, kitörések, rohamok, vagy hívd, ahogy akarod, nekem még sokkal ijesztőbbek, mint neked. Kiváltó oka egy vagy több érzékszervem túlterheltsége.
            9. Szeress feltétel nélkül! Kergesd el az olyan gondolatokat, mint: „Ha legalább egy kicsit…” „Miért nem képes…” Te sem teljesítetted a szüleid minden egyes elképzelését, és nem is szeretnéd, ha ezt folyamatosan az orrod alá dörgölnék.

            És végül három szó: Türelem. Türelem. Türelem.

             

            Próbáld az autizmusomat nem egy képesség hiányaként, hanem egy másfajta képességként felfogni. 

             

            10 híres autista, akik nélkül sivárabb lenne az életünk:

             

            Albert Einstein, a relativitáselmélet megalkotója, Charles Darwin, az evolúcióelmélet atyja, Daryl Hannah színésznő, Andy Warhol amerikai képzőművész, Michelangelo, a reneszánsz mester, Isaac Newton angol fizikus, matematikus, csillagász, filozófus, Satoshi Tajiri, japán videójáték-tervező, Alfred Hitchcock, filmrendező, Temple Grandin tudós, Steve Jobs, az Apple alapítója.

          • Igazgatói szabad

          • Felhívjuk a tisztelt szülők figyelmét, hogy iskolánkban szünetel a tanítás 2019. 4. 3-án, szerdán a kilencedikesek országos tesztelése miatt. A tanítás 2019. 4. 4-én, csütörtökön folytatódik.

    • Kapcsolatok

      • Základná škola Adolfa Majthényiho s vyučovacím jazykom maďarským - Majthényi Adolf Alapiskola
      • 035/6484751
        +421903735381
      • Hlavné námestie 13

        94131 Dvory nad Žitavou
        Slovakia
      • 37860836
      • 2021603892
      • @majthenyiiskola
      • @majthenyiiskola
    • Bejelentkezés