Új galériát helyezett a fényképalbumba
9.A Szlovákiáról készített prezentációkat különböző témákban. A legédesebb a szlovák specialitásokkal kapcsolatban Gabko bemutatója volt, aki saját készítésű kóstolóval is készült. Köszönjük!
9
Újdonságok
Szlovákia a végzősök bemutatásával
Kitüntetés
Nagy megtiszteltetés érte azon tanulóinkat, akik a tavalyi tanévben a kiváló tanulmányi eredményeken túl még kimagasló teljesitményt is nyújtottak a tanulmányi versenyeken. Nekik falunk polgármester asszonya személyesen gratulált, és fejezte ki elismerését. Mindnyájan büszkék vagyunk: Bajkai Áron, Németh Dávid, Szundi Csilla, Korponay Laura és Németh Angéla tanulóinkra, akik méltán érdemelték ki a rangos elismerést.
Októberi megemlékezés a Claritas idősek otthonában
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Iskolánk tanulói a Claritas idősek otthona lakói számára adták elő az október 6-i aradi vértanúkra és az október 23-i forradalomra emlékező műsorukat. Előadásukkal tisztelegtek történelmünk meghatározó eseményei és hősei előtt, egyúttal meghitt, ünnepi pillanatokat szereztek az otthon lakóinak.
4
Családi túranap
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Október 11-én iskolánk tanulói, szüleik és pedagógusaik egy élménydús napot tölthettek a hagyományosan megrendezett családi túranapon.
A közös kirándulás során felfedeztük Hrussó várának régmúltat idéző romjait. Kicő (Skýcov) község határában megtekintettük a mészégető kemencék maradványait és a kilátóból gyönyörködtünk a környező tájban. A program folytatásaként lehetőségünk nyílt közelebbről is megfigyelni a Zubria zvernica elnevezésű vadaspark bölényeit. Hazafelé Nagyvezekény határában a törökök elleni vezekényi csata (1652) emlékhelyénél tisztelegtünk történelmi múltunk előtt.
A tartalmas túra nemcsak felejthetetlen élményeket nyújtott kicsiknek és nagyoknak, hanem tovább erősítette iskolai közösségünk összetartását is.
84
'56-os megemlékezés
Új galériát helyezett a fényképalbumba
„Ötvenhat emléke ma is él, nem fújhatja el semmi szél.”
Ezzel a gondolattal közelítettük meg az 1956-os forradalom emlékét. A 9. évfolyam rövid, hangulatteremtő bevezetője után az idősebb tanulók olyan foglalkozásokon vettek részt, ahol a történelmi eseményeken túl saját életükhöz kapcsolódó kérdések kerültek középpontba: mit tekintünk értéknek, mit jelent számunkra a szabadság, és mikor hallatjuk a hangunkat önmagunkért, másokért vagy az igazságért. A foglalkozások után a diákok visszatértek a közös zárásra, és megosztották egymással, mire jutottak, és mit üzen számukra 1956 emléke.
28
Az idősek hónapja - látogatás a Claritasban
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Az Idősek Hónapja alkalmából ellátogattunk az idősek otthonába, hogy egy kis örömet és vidámságot vigyünk a mindennapjaikba. Népi játékokkal, tánccal és dalokkal kedveskedtünk nekik, felidézve a régi idők szép hagyományait. Nagy szeretettel készültünk erre az alkalomra, és öröm volt látni az idősek mosolyát, meghatottságát és boldogságát.
12
Állatok világnapja
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Az állatok védelmében szerveztük aktivitásokat az 5. és 6. évfolyamokban diákjainknak. A mozgásos, fejtörős, nyomozós foglalkozások során a tanulók megismerkedtek az állatok érdekes tulajdonságaival és állati rekordokkal, nyomoztak a természetben hagyott ismertetőjegyeik után, és volt zenés-táncos „állatos” táncolás is. A legnépszerűbb programnak a „Házikedvencek Szépségversenye” bizonyult. Majd 50 nevező közül Mogyoró, Lulu, Leó és Bari gazdája dicsekedhetett el, hogy övék a legeslegszebb háziállat.
18
Galérialátogatás
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A 7. osztály az érsekújvári Ernest Zmeták Művészeti Galériába látogatott, ahol a Szeretjük a művészetet című foglalkozáson vettünk részt. 🎨 A délelőtt folyamán játékos feladatokon keresztül ismerkedtünk meg a kiállított műalkotásokkal és a kagylók szimbolikájával, majd saját rajzokat és vászonfestményeket is készítettünk. 🐚 A galérialátogatás után még egy gyors pizzázásra is maradt időnk, hogy a sok élmény mellett a hasunk is megteljen🍕😊.
8
Megnyitó és projektzárás - Hagyományokból születő élmények
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Sikeresen lezárult a projekthét: digitális kiállítással és rendhagyó identitásórával búcsúztunk Izgalmas és tanulságos napokon van túl iskolánk közössége. Az elmúlt napokban zajló projekthét tartalmas lezárásaként diákjaink és pedagógusaink közösen mutatták be, mit jelent a hagyományok ápolása, a kulturális sokszínűség és a megélt identitás a mindennapokban.
Bóna Angelika tanító néni a projekthét programját a „Magyar hagyományok, szokások, romakultúra” című prezentációval vezette fel. A tanulókkal közösen megismerték és összehasonlították a magyar és a roma kultúra hagyományait, szokásait, kiemelve a hasonlóságokat és a különbségeket. Az előadást képfelismerő feladatokkal és a diákok aktív bevonásával tette interaktívvá. A foglalkozást ismétlő kérdésekkel zárták, amelyek segítették a tanultak összefoglalását és rögzítését.
Népi vallásosság módjait pedig Baka Szilvi tanító néni mutatta be.
A záróeseményt Dudok tanító bácsi indította el, aki az 1–9. osztályos tanulóknak tartott egy rendhagyó előadást „Nyomok, jelek, történetek – Mit jelent magyarnak lenni Szlovákiában?” címmel. A prezentáció során a gyerekek nem csupán passzív hallgatók voltak, hanem valódi történelmi nyomozókká váltak. Régi források segítségével fejtették meg a múlt titkait, miközben egy képzeletbeli időutazáson követték végig, hogyan változtak az államhatárok az elmúlt évszázadban anélkül, hogy a dédszüleik elköltöztek volna a szülőföldjükről. A program második felében a 8.A és 9.A osztályosok vették át a szót. Ők a hét folyamán egy komoly digitális kutatómunkán dolgoztak, melynek gyümölcsét most a teljes iskola elé tárták. A diákok a Padlet online platform segítségével egy lenyűgöző digitális kiállítást hoztak létre „Kik élnek mellettünk? – Hagyományok, szokások és történetek” címmel. A prezentációk során a diákok bemutatták a környékünkön élő három legnagyobb közösség – a magyarok, a romák és a szlovákok – szokásait, zenéit és ételeit. A gyerekek otthon szüleiket, nagyszüleiket kérdezték ki a régi idők mára eltűnőben lévő ünnepeiről/szokásairól.
Ez a projekthét nemcsak tudást adott a diákjainknak, hanem megerősítette őket abban, hogy a kulturális sokszínűség és a saját anyanyelvük olyan érték, amelyre büszkék lehetnek.
52
Tánc és zene - Hagyományból születő élmények
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A „Hagyományból születő élmények” projekthéten a kézműves foglalkozások mellett a zene, az ének és a tánc is kiemelt szerepet kapott.
A Hárompatak zenekar fergeteges hangulatú táncházba hívta a majthényiseket, ahol a népzene ritmusára együtt rophatták a táncot, énekelhettek. Pénteken pedig a Kicsi Hang verséneklő zenekar varázsolta el diákjainkat, akiknek köszönhetően a versek dallamra keltek, és a költészet a zene szárnyán vált felejthetetlen élménnyé.
Ezek az alkalmak ismét bebizonyították, hogy hagyományaink a zenén, a táncon és a költészeten keresztül is tovább élnek, összekötnek és közös élményekkel gazdagítanak bennünket.
41
Hagyományból születő élmények – amikor a múlt értékei életre kelnek
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A „Hagyományból születő élmények” projekt keretében iskolánk egy igazi, alkotókedvvel és élményekkel teli kézművesműhellyé változott.
A hét során diákjaink bepillantást nyerhettek a régi foglalkozások világába, megismerkedhettek népi hagyományainkkal, és maguk is kipróbálhatták a hagyományos kézműves technikákat. A szorgos kezek munkája nyomán csutka- és csuhébabák, kékfestő anyagból készült tűpárnák, agyagtárgyak, bábok, népi motívumokkal díszített korsók és kancsók, papírsárkányok, valamint egyedi könyvjelzők születtek. A kukoricamorzsolás élménye pedig a régi idők mindennapjait idézte meg. A kézműves foglalkozások során nemcsak a gyerekek kézügyessége, kreativitása és türelme fejlődött, hanem megtapasztalhatták az alkotás örömét és a közös munka szépségét is.
Ezen a héten a hagyomány nem csupán emlék volt, hanem kézzel fogható, örömteli élménnyé vált!
89
Kik élnek mellettünk? – Magyar, roma és szlovák hagyományok digitális felfedezése
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A „Hagyományokból születő élmények” című projekt keretében a 8.A és a 9.A osztály tanulói a magyar, roma és szlovák közösségek hagyományaival és kulturális értékeivel ismerkedtek. A tematikus foglalkozásokon 3-3 csoport dolgozott: a csoportok egy-egy közösség hagyományait, szokásait és kulturális sajátosságait kutatták. A munka megkezdése előtt a tanulók megismerkedtek a Padlet digitális faliújság használatával. Notebookok és tabletek segítségével internetes kutatást végeztek, emellett családi emlékeket és történeteket is gyűjtöttek. Az összegyűjtött információkat saját digitális bejegyzéseikben dolgozták fel a Padlet felületén. A projekt lehetőséget teremtett arra, hogy felfedezzék a hagyományok sokszínűségét, felismerjék a közös értékeket, és megértsék a kulturális örökség megőrzésének fontosságát. Munkájukat a hét zárónapján mutatták be, melyet egy következő albumban mutatunk be.
31
Közös asztal - roma és magyar ízek nyomában
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Iskolánkban egy különleges gasztronómiai nap keretében fedezte fel a 6. a, 6. b, valamint a 8. b és 9. b osztály a roma és a magyar konyha ízeit, hagyományait. A „Hagyományokból születő élmények” című program során a tanulók három izgalmas állomáson, élményeken és közös feladatokon keresztül ismerkedhettek meg a két kultúra gasztronómiai világával.
A főzőállomáson a hagyományos ételek kerültek a középpontba: cigánylecsó, nokedli, krumplilaska és lángos készült.
A Gasztrodetektívek állomásán a diákok érzékszerveiket tették próbára. Illat alapján fűszereket, tapintással különböző alapanyagokat kellett felismerniük, emellett a fűszerek egészségre gyakorolt hatásaival is megismerkedtek, és egy igaz-hamis kvízben mérhették össze tudásukat.
A Padlet digitális felületén a kreativitásé volt a főszerep. A tanulók az ételekhez illő jelzőket és kulcsszavakat gyűjtöttek, emojikból álló ételrejtvényeket készítettek, fantázianeveket és figyelemfelkeltő reklámszövegeket alkottak. A lángosbíróságon különleges feltétkombinációkról mondhattak ítéletet, és saját, meghökkentő lángosötletekkel is előállhattak. A közös digitális fal különlegessége az volt, hogy az egyes osztályok megtekinthették egymás alkotásait, reagálhattak rájuk, kommentelhettek és továbbgondolhatták társaik ötleteit. Így a feladatokból igazi, osztályokon átívelő közös alkotás született.
A nap nemcsak az ízekről szólt, hanem az együttműködésről, a kreativitásról és egymás hagyományainak megismeréséről is.
Különböző hagyományok, közös élmények – mert az asztalunknál mindenkinek jut hely!
62
Virtuális Intim Zóna
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Október 7-én iskolánk 7., 8. és 9. évfolyamos tanulói a „Virtuális Intim Zóna” elnevezésű programon vettek részt, amelyet a TANDEM szervezet valósított meg.
A délelőtti kiscsoportos foglalkozásokat délután izgalmas, interaktív állomások követték. A diákok játékos és kreatív feladatokon keresztül ismerkedtek a biztonságos internethasználattal, a mesterséges intelligenciával, az álhírek felismerésével és a digitális egyensúly fontosságával.
A nap során lehetőség nyílt közös gondolkodásra, véleménycserére és új tapasztalatok szerzésére. A rendezvényt vidám tombolahúzás zárta.
A program legfontosabb üzenete: a digitális világban is legyünk tudatosak, felelősségteljesek és körültekintőek!
50
Versenyfelhívás
Aradi vértanúk - megemlékezés
Új galériát helyezett a fényképalbumba
„Ahol a hősöket nem felejtik, ott mindig újak születnek.” (Laboda Róbert) Ez a gondolat különösen jól kifejezi október 6-a üzenetét, amikor az aradi vértanúk bátorsága és áldozata előtt tisztelgünk. Ezen a napon iskolánkban is megemlékeztünk a szabadságharc mártírjairól. A 8. évfolyam tanulói rövid műsorral készültek, amelyben felidézték a legfontosabb eseményeket. A műsort követően egy játékos vetélkedőben mérték fel az ezzel kapcsolatos tudásukat. A megemlékezésen iskolánk felső tagozatos tanulói vettek részt.
16
Majthényi színei
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A diákparlament tagjai ezúttal rendhagyó módon készültek az előttük álló feladatokra: bejárták az iskola épületét, alaposan szemügyre vették annak minden zugát, és közben egy játékos kihívást is teljesítettek.
A feladat egyszerűnek tűnt, mégis kreativitást és jó megfigyelőképességet igényelt: minden osztályképviselőnek egy előre meghatározott színhez kapcsolódó fotót kellett készítenie az iskola területén. Így a jól ismert folyosók, tantermek és közösségi terek egy kicsit más szemszögből mutatkoztak meg.
A közös bejárás nemcsak jó hangulatú program volt, hanem egyben ráhangolódás is a diákparlament munkájára. A résztvevők közelebbről is megismerhették az iskola tereit, miközben együtt gondolkodtak, figyeltek és alkottak.
A képek pedig megmutatják: néha elég egy színt keresni ahhoz, hogy a megszokott környezetben is valami újat fedezzünk fel.
4
Szeretjük a művészetet – a 6.A látogatása az Ernest Zmeták Művészeti Galériában
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Szeptember 30-án a 6.A osztály tanulói ellátogattak az érsekújvári Ernest Zmeták Művészeti Galériába, ahol a Szeretjük a művészetet című kreatív műhelyfoglalkozáson vettek részt. A foglalkozás már az első pillanattól tartogatott meglepetéseket. A diákoknak ugyanis szó szerint a homokból kellett „kihalászniuk” a nap témáját: különböző formájú és nagyságú kagylókat kerestek elő. Ezt követően a foglalkozásvezető különböző korokból származó festményeket mutatott be, amelyeken valamilyen formában megjelent a kagyló motívuma. Közösen beszélgettünk arról is, hogy mit jelképezhetett a kagyló az egyes műalkotásokon. Innen vezetett az út a galéria aktuális kiállításához, Kosziba Klaudia Nacre című kagylósorozatához. A kiállítás címe is különleges: a francia nacre szó jelentése gyöngyház. A program egyik legizgalmasabb része egy játékos találós feladat volt. A tasakokban elrejtett tárgyaknak csak egy-egy részletét figyelhették meg a tanulók, majd ezt lerajzolva kellett feladványt készíteniük társaik számára. A többiek a rajz alapján próbálták kitalálni, milyen tárgy rejtőzhet a tasakban. Természetesen az alkotás sem maradhatott el. Mindenki elkészítette saját kagylórajzát, majd párokban is dolgoztak. Különösen szépre sikerültek a vászonra festett, nyitott kagylókat ábrázoló alkotások. A közös munka során a diákok nemcsak kreativitásukat és fantáziájukat használhatták, hanem egymás ötleteire is építhettek. A délelőtt játékosan kapcsolta össze a művészet megfigyelését, értelmezését és az önálló alkotást. Élményekkel és saját készítésű művekkel gazdagodva tértünk haza. Köszönjük Decsi Katinak a lelkes, kreatív és élményekben gazdag foglalkozásvezetést!
6
Foci-és kidobóbajnokság
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Elkezdődött az új tanév, és már az első hetet megfűszereztük egy sportnappal a felső tagozat tanulói számára.
A délelőtt két fő versenyszáma a már hagyománnyá váló labdarúgó- és kidobó-bajnokság volt, ahol ismét az évről évre új tulajdonoshoz kerülő vándorserleg megszerzése jelentette a legnagyobb kihívást.
Emellett a diákok 60 méteres síkfutásban, vortexlabda-dobásban és kosárlabda-büntetődobásban is összemérhették tudásukat. A gyerekek nagy lendülettel és lelkesedéssel vettek részt valamennyi versenyszámban és tevékenységben. A délelőtt jó hangulatban, barátságos és fair szellemben telt. Több izgalmas, nagy küzdelemnek is tanúi lehettünk.
Gratulálunk a győzteseknek, valamint minden résztvevőnek a lelkes és sportszerű szerepléshez! Reméljük, hogy ezzel a nappal is új lendületet adtunk tanulóinknak a tanév sikeres megkezdéséhez, és legalább egy lépéssel közelebb juttattuk őket a mozgás és a sport szeretetéhez.
Hajrá, Majthényi!
Eredmények:
60 méteres síkfutás - fiúk: Lakatoš Dusan
60 méteres síkfutás - lányok: Csóka Szilvia
vortex-labda dobása - fiúk: Farkas Fernando
vortex-labda dobása - lányok: Horváth Anabella
Kosárra dobás - fiúk: Lakatos Kevin
Kosárra dobás - lányok: Csillag Csilla
Focilabda-bajnokság: Madrid - Farkas Fernando, Lakatos Fabián, Stojka Fabian, Kovács Zsolt
Az 5.osztályos focicsapat külön dicséretet kapott a becsületes, aktív játékukért.
Kidobó-bajnokság: Mókás Mókusok - Švec Martin, Kiripolský Róbert, Nagy Alex, Rigó Aurélia, Farkas Adriana, Szulcsányi Kornélia
133
Elsősök birtokba vették az iskolaudvart
Új galériát helyezett a fényképalbumba
17
News archive