Március 18-án az 1.-5. évfolyamos tanulók izgalmas felfedezőútra indultak: céljuk a Gímesi vár meghódítása volt. A túra Gímeskosztolányon vette kezdetét, ahonnan a csapat a Tribeč-hegység ébredő erdőin keresztül vágott neki az emelkedőnek. Az ösvény mentén lépten-nyomon tavaszi virágok sokasága köszöntötte a kirándulókat. A tavaszi napsütésben fürdő fák között vidám hangulatban telt az út. Ahogy a gyerekek egyre feljebb értek, a fák sűrűjéből kibontakoztak a vár monumentális romjai, amelyek lenyűgöző látványt nyújtottak. A várfalakhoz érve a kis felfedezők nemcsak a történelmi falak titkait kutathatták fel, hanem a csúcsról eléjük táruló pazar kilátást is megcsodálhatták. Elfáradva, de élményekkel gazdagodva tért haza mindenki.
Újdonságok
Túra a Gímesi várhoz
- 74
Kézműves foglalkozás az ovisokkal
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Beiratkozási programunk ezen a héten a kézműveskedésről szólt az ovisokkal. Sok színes alkotás, mosoly és vidám pillanat. Köszönjük, hogy velünk voltatok!
4
Monitor idején...
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Míg a 9.-eseink életük első nagy tanulmányi megmérettetését teljesítették, addig a többi diákunkkal elhagytuk az épületet, hogy a végzősök a legnagyobb nyugalomban koncentrálhassanak a tesztfeladatokra. Szerdán az alsó tagozatosok egy túrán vettek részt a gímesi várnál (az itt készült képek külön albumot kapnak). A felső tagozatosok pedig különféle sportágakkal színesítették a napot a tornateremben és a pályán. Másnap szintén több dolgot is csináltunk. A 6. és a 7.B osztályok tanulóival Majthényi Adolf sírhelyét tettük rendbe, emlékezve iskolánk névadójának szerepéről az 1848/49-es forradalomban és szabadságharcban. A 8.A tanulói Boncz Ferencz sírját tisztították meg. A többi felső tagozatos osztály pedig az iskola kertjét készítették elő a tavaszi ültetésekre. Az alsó tagozatosokból létrejött focicsapat becsülettel helyt állt az idei McDonald's cup nyitófordulóján is. Sajnos a továbbjutás nem sikerült, igaz a tavalyi országos bajnoknak is meggyűlt velünk a baja. Nagy gratuláció minden résztvevőnek!
17
Színek hete
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Egy hét alatt megmutattuk, milyen, amikor együtt mozdul egy iskola. Színt vittetek a folyosókra, az osztálytermekbe – és egymás napjába is. Nem csak a ruhák voltak színesek, hanem a hangulat is. Ez az igazi eredmény. Köszönjük a lelkesedést, az energiát és az összefogást! Vigyétek tovább ezt a lendületet – nem csak színes napokon. Szép munka volt. Büszkék lehettek magatokra!
7
Nemzeti ünnepünk
Új galériát helyezett a fényképalbumba
91
XXXIII. Tompa Mihály Országos Verseny
Február 26-án került megrendezésre a XXXIII. Tompa Mihály Országos Verseny körzeti fordulója.
Gratulálunk iskolánk diákjainak, akik részt vettek a szavalóversenyen.
Iskolánkat a járási fordulóban a következő tanulók képviselik majd:
I. kategória próza: Bajkai Áron
III. kategória próza: Korponay Laura, Szundi Csilla
III. kategória vers: Babos Bertalan Miklós
Sok sikert kívánunk a továbbjutóknak!
2
Emberi jogok
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Február 25-én az állampolgári ismeretek keretén belül az emberi jogokkal foglalkoztunk interaktívan. A 7., 8. és 9. évfolyamok diákjai meghívott vendégünk, Sóky Lívia jogásznő előadását hallgatták meg, és követték a prezentációjában az emberi jogok kialakulásának történetét egészen a mai napjainkig.
Ezt követően minden osztály kapott egy történetet, amit közösen elolvastak, az osztály szóvivője röviden összefoglalta rámutatva, hogy a 30 alapvető emberi jogból melyik sérült a történetükben.
Végül egy kérdőívet töltött ki mindenki arról, hogy mit visznek el magukkal a témáról, miért fontosak az alapvető emberi jogok, és hogyan jelennek meg a mindennapi életünkben.
6
Édes összhang
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Valentin-nap előtti napon iskolánkban szívmelengető foglalkozásokkal készültünk a diákok számára. A kezdeményezésről a tanulókat a Diákparlament videóüzenetén keresztül értesítettük, amelyben arra kértük őket, hogy ezen a napon piros, rózsaszín vagy fehér felsőben érkezzenek az iskolába. Örömmel tapasztaltuk, hogy sokan csatlakoztak a felhíváshoz, így az iskola már reggel különleges hangulatba öltözött.
A nap központi programja az osztályok tortadíszítő versenye volt. Az elkészült, kreatív és ötletes alkotásokat egy rövid kiállítás keretében mindenki megcsodálhatta, majd mindenki kifejthette a tortákról alkotott véleményét az emléklapokon. Ezt követően a diákok közösen el is fogyaszthatták a finomságokat. A program nemcsak az édességről, hanem az együttműködésről és a közös élményekről is szólt.
A földszinten elhelyezett faliújság lehetőséget adott arra, hogy a tanulók kedves üzeneteket írjanak egymásnak és tanáraiknak. Nagy népszerűségnek örvendett a „félszív-vonal” is, amelyet mindenki saját kreativitása szerint egészíthetett ki, így számos egyedi alkotás született.
Különleges kezdeményezés volt az „ingyen bókok” fala, ahonnan bárki levehetett egy kedves üzenetet – éppen azt, amelyre a legnagyobb szüksége volt. Ezek gyorsan el is fogytak. Emellett a mellékhelyiségek tükrein is pozitív megerősítő feliratok fogadták a diákokat, hogy a nap során többször is mosolyt csaljunk az arcokra.
Programunk célja az volt, hogy a tél szürkeségét és az időjárás komorságát egy kis vidámsággal ellensúlyozzuk, és közösen éljünk át kellemes, örömteli pillanatokat. Úgy érezzük, sikerült egy olyan napot teremteni, amely sokak számára marad emlékezetes. Az egyik harmadikos fiú meg is jegyezte, hogy ez volt az év legjobb programja.
85
Színek hete
Készen álltok egy igazán színes hétre?
A Színek Hetén minden nap számít! Minden reggel a nap színébe öltözve érkezünk, és együtt tesszük különlegessé az iskolát. A részvétel, az odafigyelés és az összefogás közelebb visz bennünket a győzelemhez.
Hétfőn mindenki a saját kedve szerint öltözött még – megmutathattátok, melyik szín áll hozzátok a legközelebb!
A hét többi napján viszont figyelnetek kell: minden nap elrejtünk egy tippet, ami elárulja, mi lesz a következő napi szín. Keressétek a jeleket, találjátok ki együtt, és készüljetek fel időben!
Ne feledjétek: minden nap más szín. Minden nap számít. Rajtatok múlik, mennyire lesz színes ez a hét!
A hét végén a leglelkesebb közösséget finom meglepetés várja.
Jelmezbe bújva - farsang a kicsiknek
Az iskolaújság legújabb száma
A 2025/2026-os iskolaév 2. újságja letölthető, olvasható. Fogadják szeretettel!
Vizes nap az iskolánkban
Egy kis meglepetésben volt részük tanulóinknak az új félév első napján. Környezetvédelmi, ugyanis vízzel kapcsolatos foglalkozásokkal várták őket a tanáraik. Voltak ügyességi játékok, origami, érdekes történetek a mitológiából, kvíz, és persze meglepő kísérletek is. A szórakozás mellett azért azt sem feledtük, hogy milyen nagy kincs is számunkra a víz.
30
Pályaválasztási nap
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Iskolánkban egész napos pályaválasztási program zajlott, amelynek célja volt, hogy a tanulók játékos és élményszerű formában ismerkedjenek meg a továbbtanulási lehetőségekkel és saját erősségeikkel. A programba bekapcsolódott a Tandem szervezet is, amely interaktív foglalkozásokkal segítette a diákokat a tudatos döntéshozatalban. A nap folyamán középiskolák és különböző szakmák képviselői mutatkoztak be, a tanulók pedig aktívan kérdeztek, tapasztalatot szereztek, és közelebb kerültek jövőbeli terveik megfogalmazásához.
Az esemény a Bethlen Gábor Alapkezelő Zrt. támogatásával valósult meg.
104
Karácsonyvárás
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A decemberünk utolsó iskolai hetén karácsonyváró programot szervezett a diákparlament tanáraik aktív segítségével. A rendezvény célja az volt, hogy közösségi élményt és ünnepi hangulatot teremtsenek a diákok számára.
A programok között szerepeltek ügyességi játékok, karácsonyi activity, filmvetítés az iskola snoezelen szobájában, valamint egy csendes zug is várta a gyerekeket, ahol gyöngyözni, kifestőzni és a legszebb vagy legcsúnyább karácsonyi pulcsit lehetett megtervezni. A tanárok hozzájárulásával szeretetlakoma is létrejött: zsíros kenyérrel, süteményekkel, kakaóval és teával. A diákok mézeskalácsot díszítettek, karácsonyi dalokat énekeltek és együtt táncoltak. Különleges élményt nyújtott a karácsonyi fotósarok, valamint a bolhapiac, ahol ékszerek, ruhák és különféle tárgyak közül válogathattak az érdeklődők. A programokat szabadjáték szakította meg, amikor a gyerekek a friss levegőn kapcsolódhattak ki. köszönetet mondok a kollégáknak az önzetlen segítségéért, a diákparlament tagjainak a kreatív ötletekért, az iskola vezetőségének a támogatásért, valamint a diákoknak a jó hangulatért, amely nélkül ez a sikeres nap nem valósulhatott volna meg.
Másnak lelki napot tartottunk pásztorjátékkal és a negyedik adventi gyertya meggyújtásával kiegészítve.
107
Majthényis Mikulás
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Decemberi emlék. Mikulás és csapata járt a Majthényiben, a Claritasban, az idősek otthonában és a községházán.
109
Budapesti zarándoklat
Új galériát helyezett a fényképalbumba
Zarándoklatra indultak felsőseink advent derekán Budapestre. Célul tűzték ki, hogy megtekintik az Országházat, és benne a koronázási ékszereket, valamint a Szent István Bazilikát, benne a Szent Jobbot. A pesti látogatás jó hangulatban valósult meg, a résztvevők minden tervezett látnivalót megtekintettek, és még édes percekben is volt részük az adventi vásárban.
58
Kritikai gondolkodás - álhírek
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A hetedikes, nyolcadikos és kilencedikes diákjainkkal folytattuk a kritikai gondolkodás fejlesztésére irányuló foglalkozásainkat. Ezúttal a mindennapi életünkben betöltött szerepe került a középpontba: mi befolyásolja döntéseinket, hogyan értékeljük a hozzánk érkező információkat. Az álhírek, téves információk, az adatgyűjtéssel kapcsolatos kifejezésekről kérdeztük elsőként a diákokat, majd Pataki Tamás szakmai előadását hallgattuk meg. Az osztályfoglalkozások során megvitattuk, milyen félreértésekhez vezetnek a hiányos információk.
6
Kukoricamorzsolás és hagyományőrzés a 6. osztályban
Új galériát helyezett a fényképalbumba
A 6. osztály tanulói technikaórán különleges foglalkozáson vettek részt: az iskolakertben megtermelt, pattogatni való kukoricával dolgoztak. A diákok megismerkedtek a kukoricamorzsolás régi hagyományával, majd saját kezűleg is kipróbálták ezt a jellegzetes őszi tevékenységet. A morzsolás nemcsak kitartást igényelt, de vidám pillanatokat is hozott – különösen akkor, amikor a tanulók észrevették, hogy a sok munkának köszönhetően bizony piros lett a kezük. A kukorica későbbi felhasználására hamarosan sor kerül.
A diákok élményekkel gazdagodtak, és büszkén látták, hogy az iskolakert termése milyen sokféleképpen használható fel.
3
PISLÁKOLÓ MÉCSES vers- és prózamondó verseny
Új galériát helyezett a fényképalbumba
November 29-én tanulóink részt vettek a Pislákoló mécses vers- és prózamondó versenyen, amelynek idén is a komáromi Selye János Egyetem adott otthont. A szervezők küldetésüknek tekintik a magyar, keresztény, erkölcsi értékek őrzését, ápolását. Ebben diákjainknak is része lehetett egyrészt a magas fokon mondott költemények és prózai művek terén, másrészt a Kuttyomfitty Társulat lendületes és humoros előadását hallgatva.
Diákjaink felkészülve érkeztek a versenyre, melynek meg is lett az eredménye, hiszen Németh Dávid aranysávos második helyezéssel, Farkas Borbála ezüstsávos, Szundi Csilla, Korponay Laura és Babos Bertalan Miklós bronzsávos besorolással tértek haza. Gratulálunk minden versenyzőnek!
2
Dédszüleink udvarán
Iskolánk tanulói különleges élményben részesültek a „Dédszüleink udvarán” című projekt keretében, amelynek célja a nemzeti értékek és hagyományok megőrzése, valamint továbbadása a fiatalabb generációknak.
A program egy része a szalkai tájházban valósult meg, ahol diákjaink betekintést nyerhettek őseink mindennapi életébe, megismerkedhettek a régi mesterségekkel, a hagyományos konyhaművészettel és a népi kultúra gazdag világával, majd az iskolában folytatták a foglalkozásokat.
A diákok nem csak kézműves foglalkozásokon vettek részt és régi mesterségeket próbáltak ki, hanem népi játékokat játszottak, kulcsoskalácsot készítettek Heni konyhájában, meghallgatták a Kicsi Hang együttes zenés műsorát és digitális prezentációkat készítettek a CorelDRAW program segítségével, majd bemutatták az iskola közösségének.
A projekt hozzájárult a gyerekek kézügyességének, kreativitásának és szociális készségeinek fejlesztéséhez, miközben élményszerűen ismerkedtek meg a múlt értékeivel és a vidéki élet hagyományaival.
A diákok által készített alkotások, fotók és prezentációk nemcsak az élményeket örökítik meg, hanem inspirációul is szolgálnak a jövő generációi számára.
News archive